安居樂業
SDG04 優質教育
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發布日期
:31 Mar
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增加學生對於特殊生的了解並減少歧視與偏見
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:31 Mar
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在各級學校推廣「翻轉教室」
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:29 Mar
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學生就學無須再審查及新生登記
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:25 Mar
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希望下一代有良好的公民教育
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建立學生公平表達需求兼師長「有距離的」主動關懷機制
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:24 Mar
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教育資訊與資源平衡
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偏鄉學校之教育問題
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保障偏鄉兒童學習品質
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完善LGBT的基本認識與教育
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公部門提供更多實習機會
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:24 Mar
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0-6托育機構特生資源及師生比例
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:29 Mar
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優化人員素質 健全托育環境 搶救國家生育率
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:23 Mar
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哈利波特 分類帽
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:22 Mar
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養成每個人的公德心，不隨地丟垃圾。
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:22 Mar
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國民教育納入道德倫理課程
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:21 Mar
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2030年雙語國家終身學習
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:21 Mar
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增加「同理心訓練」的教育課綱
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:18 Mar
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檢討台灣升學制度
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全民學英文
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:17 Mar
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落實108課綱
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安居樂業 優質教育
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終身學習
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減少學用落差
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偏鄉數位教育差距
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確保所有學子都能獲得永續發展所需的知識與技能
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